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| À descoberta da Idade Média | |||
por Ana Santos
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| Introdução: | |||
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A Idade Média é conhecida pela Idade das Trevas. Terá sido mesmo? De certeza que encontramos modos de vida bem diferentes. Querem saber uma curiosidade? Naquele tempo, a maioria das pessoas casavam-se no mês de Junho (início do Verão), porque, como tomavam o primeiro banho do ano em Maio, em Junho, o cheiro ainda estava mais ou menos...Entretanto, como já começavam a exalar alguns "odores", as noivas tinham o costume de carregar bouquets de flores junto ao corpo, para disfarçar. Daí temos em Maio o "mês das noivas" e a origem do bouquet. Vamos então descobrir mais coisas sobre esta época.
Casa senhorial |
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| A tarefa: | |||
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Vamos ao trabalho? O objectivo deste trabalho será um trabalho final em powerpoint e um crucigrama geral do tema. Serão fornecidos sites que devem ser consultados e de onde tirarão informações para apresentar aos colegas. Neste trabalho deve prevalecer um espírito colaborativo e o grande objectivo é conhecer melhor esta época histórica.
Castelo de Almourol (séc. XII) |
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| O processo | |||
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Como fazer? A turma vai “construir” uma caracterização desta época, em forma quase de puzzle. Cada grupo tem 4 peças que começará por juntar no próprio grupo. Posteriormente todas as peças, de todos os grupos, juntar-se-ão, com a apresentação do respectivo trabalho. Assim terão o VOSSO puzzle construído. A turma irá dividir-se em 5 grupos e cada grupo será constituído por 4 elementos. Cada grupo tem um tema e cada elemento do grupo terá uma tarefa. Primeiramente, os sites fornecidos devem ser consultados em grupo, para todos ficarem a conhecer o seu conteúdo. Posteriormente, cada elemento trabalhará a sua expressão, em discussão com os restantes colegas. Este terá de caracterizar a expressão que lhe cabe trabalhar, com frases simples, esclarecedoras e imagens sugestivas. No final, deve ser apresentado um trabalho em powerpoint que será analisado na turma. Assim como um crucigrama que será resolvido pelos outros grupos para consolidar conhecimentos. Estas tarefas serão realizadas em 5 aulas sempre com o apoio da professora.
Grupo 1: Economia medieval Elemento 1- Actividades Elemento 2- Técnicas agrícolas Elemento 3- Progressos nos transportes terrestres e marítimos Elemento 4- Feiras e mercados
Feira
Grupo 2: Política medieval Elemento 1- Senhorio Elemento 2- Concelho Elemento 3- Cortes Elemento 4- Inquirições
Senhorio
Grupo 3: Sociedade medieval Elemento 1- Rei / Vassalagem Elemento 2- Clero Elemento 3- Nobreza Elemento 4- Povo
Sociedade medieval
Grupo 4: Cultura medieval Elemento 1- Papel da Igreja na difusão da cultura Elemento 2- Cultura cortês Elemento 3- Cultura popular Elemento 4- Universidades
O ensino
Grupo 5: Religião e Arte medieval Elemento 1- Ordens mendicantes Elemento 2- A fé Elemento 3- O Românico Elemento 4- O Gótico
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| Os recursos | |||
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Economia:
http://www.suapesquisa.com/idademedia/ http://www.suapesquisa.com/feudalismo/ http://www.suapesquisa.com/idademedia/baixa_idade_media.htm http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=295 http://www.lepanto.com.br/dados/EstPrgIdM.html
Política: http://www.slideshare.net/JDLIMA/idade-mdia http://www.suapesquisa.com/idademedia/ http://www.suapesquisa.com/feudalismo/ http://www.infopedia.pt/$inquiricoes-gerais http://pt.wikipedia.org/wiki/Cortes_(pol%C3%ADtica)
Sociedade:
http://www.aph.pt/recursos/download/piramide_feudal/piramide_feudal_contextualizacao.doc http://www.slideshare.net/JDLIMA/idade-mdia http://www.suapesquisa.com/idademedia/ http://www.suapesquisa.com/feudalismo/ http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=295
Cultura: http://www.suapesquisa.com/idademedia/ http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/trovadorismo.htm http://www.suapesquisa.com/feudalismo/ http://www.infopedia.pt/$cultura-cortesa-medieval http://pt.wikipedia.org/wiki/Universidade_medieval http://www.revistafenix.pro.br/PDF15/Resenha_03_ABRIL-MAIO-JUNHO_2008_Andre.pdf
Religião/Arte: http://www.suapesquisa.com/idademedia/ http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/arte_medieval.htm http://www.suapesquisa.com/idademedia/igreja_medieval.htm http://www.suapesquisa.com/feudalismo/ http://www.infopedia.pt/$ordens-mendicantes http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/hfe/momentos/modelos/vidamosteiro.htm
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| Avaliação | |||
A viagem terminou.
Parabéns, conseguiram realizar o “puzzle” proposto.
Esta webquest, como em qualquer outro trabalho, está sujeito a uma avaliação. Aqui estão os itens que devem ter em conta:
1- Trabalho colaborativo-----25%
2 – Apresentação do trabalho em powerpoint, de forma clara e elucidativa com base na pesquisa nos sites referenciados no processo ------50%
3 – Realização de um debate na aula sobre o tema, onde podem expressar as vossas opiniões.------25% |
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| Conclusão | |||
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Como puderam verificar, a Idade Média foi uma época com as suas características próprias, mais ou menos “negras”, dependendo das perspectivas. O certo é que se trata de um momento da vida humana que nos fez tal como somos hoje. Já pensaram que se a Idade Média não tivesse sido o que foi, não seriamos nós o que somos hoje?
Monge copista Iluminura Livro final |
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Publicada por (criscruz) em 30-05-2009 |
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