| Caça ao tesouro |
| Publicidade: simbiose do Engenho e da Arte... (3ª parte) | |
Introdução: Trabalho colectivo para as sínteses:
Após a realização da WebQuest (http://www.anossaescola.com/cr/webquest_id.asp?questID=1993), os alunos irão apresentar os seus trabalhos que tinham como principal objectivo, a criação de um anúncio publicitário. Cada grupo passará a expor o seu produto final à turma. Os alunos serão convidados a tomar notas acerca de todos os trabalhos para que, no final, se atribua prémios de mérito divididos em várias categorias: - publicidade mais engraçada - publicidade com melhor realização - o melhor slogan - as melhores imagens - o cenário mais adequado ao produto vendido - a melhor música (adequada ao cenário e ao público-alvo) - a publicidade mais verídica - a publicidade mais convincente Como tal, ser-lhe-á cedido esta Caça ao Tesouro para que possam seguir o Guião de análise de cada anúncio apresentado.
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Questões: Sugestão:
Guião de análise do anúncio
Publicidade:_______________________________________ Tipo de publicidade 5 cartaz 5 anúncio televisivo 5 anúncio da imprensa 5 anúncio radiofónico A publicidade 5 informa-nos sobre um tema particular 5 convida-nos a comprar um serviço 5 convida-nos a comprar um produto O serviço/produto é representado de forma 5 muito clara 5 pouco clara 5 clara 5 nada clara Justifica: __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Quais são os elementos utilizados neste anúncio que atraíram mais a tua atenção? 5 cores 5 grandes caracteres 5 palavras engraçadas 5 música 5 personalidades conhecidas 5 situações cómicas 5 outras: _________________________________________________________________ Sentiste vontade de comprar ou aderir à ideia? 5 sim 5 não Justifica: __________________________________________________________________________
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Recursos: Os trabalhos apresentados poderão ser registados no Centro de Recursos do site http://www.anossaescola.com/ ou simplesmente no Blog da Escola. |
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Questão principal: Já consegues discernir ou dissecar, num anúncio publicitário, as "qualidades" reais das fictícias?
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| Criado por Amélie Fernandes: : : : 31-05-2009 | |